CELEBRAÇÃO DA MATEMÁTICA

Integradas no Dia Internacional da Matemática, também conhecido por Dia do PI, 14 de março, decorreram várias atividades ao longo do mês, abrangendo vários ciclos de escolaridade. Os alunos do 2º ciclo representaram o PI com reutilização criativa de materiais
diversos e confeção de sobremesas. No dia 4 de março, os alunos do 7º ano assistiram à peça de teatro “Auto do Cubo”, da Companhia de Teatro Educa; também desenvolveram trabalhos temáticos sobre vulcões. No âmbito do Dia da Matemática, foram realizadas várias exposições. Desde a semana de nove de março, encontram-se em exibição os trabalhos de caráter interdisciplinar, envolvendo as disciplinas de Matemática e Educação Visual, elaborados pelos alunos do 9º ano com o tema “Ilustração do Caracol de Pitágoras”. Estes trabalhos resultaram da proposta de criação de uma ilustração criativa, em técnica mista, a partir
da construção rigorosa do Caracol de Pitágoras, realizada na disciplina de Matemática. Para tal, os alunos inspiraram-se em diferentes imagens pesquisadas de animais e objetos do quotidiano. Paralelamente, os alunos foram convidados a participar numa
atividade exposta num cartaz que consistia em completar a frase “Para mim, a Matemática é…”. No dia 19, decorreu o concurso nacional do Canguru Matemático para várias categorias, de acordo com a idade dos alunos, aguardando-se pela publicação dos
nomes e das pontuações até ao dia 20 de abril. No âmbito da disciplina de MACS – 10º ano, os alunos desenvolveram um trabalho de projeto sobre estatística aplicada ao ensino secundário, em colaboração com o SPO. Através da realização de inquéritos, foram recolhidos e tratados dados relativos a variáveis como as horas de sono, a utilização de telemóveis e o rendimento escolar; o
trabalho incidiu na organização, análise e interpretação dos resultados obtidos na amostra.

Texto e fotografias:
Professoras Cristina Milharado e Maria Silva (Mat.)
Conceição Jorge